Project La Boite à outils Neuropsy’ : Towards an Open-Science and Collaborative Approach to Neuropsychology.
Raphaël MIZZI (MCU, Equipe SMP)
When: 1st September, 11h
Where: Salle des Voûtes, Campus Marseille St-Charles
Abstract :
FR : La psychométrie est une discipline en récente évolution, qui souffre de son adoption tardive des outils numériques. Principalement constituée de tests papier-crayon, les outils psychométriques accessibles aux chercheur-ses et aux clinicien-nes constituent un ensemble complexe dont il est difficile d’évaluer la fiabilité, tant les limites propres à chaque test sont différentes. A ce jour, il n’existe aucune base de données qui recense les qualités psychométriques des tests neuropsychologiques. Dans la pratique clinique, les neuropsychologues utilisent ces tests pour des missions d’évaluation, de diagnostic ou de remédiation. Les différentes méthodes de statistiques, de bilan et de comptes-rendus sont tellement hétéroclites que deux neuropsychologues sont parfois incapables de comprendre leurs comptes-rendus respectifs, ce qui est inacceptable à ce niveau académique. Afin de répondre à cette problématique, nous développons une interface numérique à destination des professionnel-les de la psychométrie (recherche et clinique). Cet outil numérique, appliqué à l’utilisation en neuropsychologie clinique, est une première étape au développement d’une interface alliant recherche et clinique, favorisant l’utilisation des tests en adoptant une démarche de science-ouverte, collaborative et pédagogique.
EN : Psychometry is a discipline undergoing recent evolution, which suffers from its delayed adoption of digital tools. Mainly composed of paper-and-pencil tests, the psychometric tools available to researchers and clinicians form a complex collection whose reliability is difficult to assess, as each test has its own specific limitations. To date, there is no database that compiles the psychometric properties of neuropsychological tests. In clinical practice, neuropsychologists use these tests for assessment, diagnosis, or rehabilitation purposes. The variety of statistical methods, evaluation approaches, and reporting styles is so broad that two neuropsychologists may sometimes be unable to understand each other’s reports — a situation that is unacceptable at this academic level.
To address this issue, we are developing a digital interface aimed at psychometric professionals (both researchers and clinicians). This digital tool, designed for use in clinical neuropsychology, is a first step towards creating a platform that bridges research and clinical practice, promoting the use of tests through an open-science, collaborative, and educational approach.