"Chanter pour mieux apprendre" Podcast Radio Télévision Suisse
Aline FREY et Cédric HUBERT (Equipe LAMA) Comment à l'école Saint Mitre dans les quartiers Nords de Marseille, le chant est devenu une pratique quotidienne.
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Article dans Developmental Science de Shelley Xiuli Tong, Puyuan Zhang, Mei Zhou, Johannes C. Ziegler
" Apprendre, c'est arbitrer entre explorer et exploiter"
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Monday’s seminars welcome Dr Zaiba GHAZALI MOHAMMED, University of Glasgow, UK 22nd of June 11 am
"Developing inclusive teaching methods through decolonising the curriculum"
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Une première sur un échantillon de 67 Millions d’enregistrements.
Trois études épidémiologiques réalisées par l’équipe VESTIMED du CRPN à partir des données de santé du SNDS entre 2025 et 2026 dévoilent enfin l’impact réel des troubles vestibulaires en France.
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L'IREV organise son premier webinaire avec le Pr Fabrice BARTOLOMEI
L'épilepsie vestibulaire existe-t-elle ? Conférence inaugurale exceptionnelle : Vendredi 19 Juin 2026 à 18h
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Les Séminaires du Lundi accueillent Eve D'Andréa Poussard et Sophie Sereno le 15/6 11h Salle des Voûtes
"Les violences organisationnelles : des RPS aux Harcèlements"
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Interview de Marieke LONGCAMP (Professeure Equipe LAMA) dans le Monde
« Transformer une idée en langage manuscrit requiert un ensemble complexe d’événements dans notre boîte crânienne »
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Publication in PsyCh Journal by Maksim LIKHANOV et al.
"Anxiety and Performance in High-Achieving Adolescents: Associations Among 8 General and Specific Anxiety Measures and 13 School Grades"
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New publication in Frontiers in Medicine of Siddhiraj BANJAC et al.
"Meditative relaxation as an original multimodal mind-body tool: a randomized exploratory study among French hospital physicians"
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New book release ! "Dyslexia in Adulthood A Research Perspective" Edited By Eddy Cavalli, Pascale Colé *, Lynne G. Duncan * Equipe Atypics / CRPN
Edited By Eddy CAVALLI, Pascale COLÉ *, Lynne G. DUNCAN * Equipe Atypics / CRPN
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Un nouveau centre d'excellence dédié à l'étude du cerveau et de la cognition

Comment le cerveau génère-t-il les activités mentales? Comment, par exemple, permet-il de faire émerger la conscience de soi, le langage, et autres fonctions cognitives supérieures ? 
Créé au 1er janvier, et résultat de la fusion de deux laboratoires d'excellence, l’un en psychologie cognitive et l'autre en neurosciences cognitives, le tout nouveau ``Centre de Recherche en Psychologie et Neurosciences'' (CRPN, UMR 7077, AMU, CNRS) ambitionne de répondre de manière intégrative à ces questions fondamentales. 
En combinant analyses comportementales fines, modélisation, et approches neurophysiologiques, selon des perspectives à la fois ontogénétique (de la naissance à la sénescence) et phylogénétique (comparaison inter-espèces), et dans des contextes normaux comme pathologiques, le CRPN réunit dans un même lieu l'ensemble des outils nécessaires (du niveau moléculaire aux interactions sociales) pour comprendre la complexité des fonctions mentales, leurs expressions comportementales et leur incarnation biologique. 
Avec près de 200 personnels, issus de formations très diverses, ce projet interdisciplinaire devrait s'affirmer comme un acteur majeur, tant au niveau national qu'international, dans les sciences du comportement, du cerveau, et de la cognition.

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