L'équipe ATYPICS a pour objectif d’étudier le rôle du contexte social dans le fonctionnement cognitif typique et atypique tout au long de la vie, en utilisant une approche interdisciplinaire à l'interface de la psychologie cognitive et sociale, de la neuropsychologie et des neurosciences intégratives.
Menées en laboratoire et en milieu naturel, auprès de participants sans troubles et d'individus atteints de troubles neurodéveloppementaux ou neurocognitifs (ex. : Troubles du spectre autistique, dyslexie développementale, maladie d'Alzheimer), nos recherches visent à comprendre comment certaines composantes clés de la vie sociale (ex. : présence d'autrui, auto-évaluations, comparaison sociale, stéréotypes sociaux) influencent différents processus cognitifs tels que le raisonnement, le langage, la mémoire et le contrôle exécutif.
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